Tanzen vereint Musik und Bewegung. Sich zu Musik bewegen macht glücklich!
Tanzen fördert Körpergefühl, Fantasie, Konzentrationsfähigkeit, Rhythmusgefühl, Spaß an Bewegung, Musikalität, Körperhaltung, Selbstbewusstsein und noch ganz vieles mehr!
Als Ballettverein haben wir uns zur Aufgabe gemacht strukturierten und einzigartigen Tanz- und Ballettunterricht anzubieten. Wir wollen einen Unterricht auf Augenhöhe und mit ganz viel Begeisterung für Tanz leben! Natürlich wollen wir hierbei auch das klassische Ballett weitergeben, glauben aber auch daran, dass vor allem das Selbstbewusstsein wichtig ist, um toll zu Tanzen.
Uns ist sehr wichtig, dass jedes Kind individuell und im eigenen Tempo die Grundtechniken des Balletts erlernt. Das Wichtigste ist für uns der Spaß an der Bewegung zur Musik! Wir wollen liebevollen und modernen Ballettunterricht in familiärer Atmosphäre schaffen, damit ein möglichst tolles Ergebnis entstehen kann! Sehr wichtig ist uns auch, sowohl die Stärken, als auch das Selbstbewusstsein der Kinder zu fördern.
Ballett 1 A & B
Bei den Jüngsten in Ballett 1 liegt der Fokus klar auf musikalischer und tänzerischer Früherziehung. Das heißt, dass wir versuchen bei den Kindern den Spaß am Tanz und der Bewegung zu finden. Auch kleine Rhythmusspiele sind Teil des Unterrichts, um die ersten Schritte in ein tänzerisches Rhythmusgefühl zu fördern. Der Unterricht ist fantasievoll gestaltet und fördert die kreative Vorstellungskraft der Kinder.
Ballett 2
Im nächsten Schritt geht es dann an die ersten klassischen Ballettbewegungen in Ballett 2. Grundlagen werden gelegt und durch spielerische Übungen vermittelt. Hier geht es viel darum Selbstvertrauen zu entwickeln und erste tänzerische Fertigkeiten zu erlernen. Außerdem wecken wir hier auch meist den großen Ehrgeiz, den viele unsere Tanzkinder entwickeln. Trotzdem ist der spielerische Aspekt und auch die musikpädagogische Arbeit noch großer Bestandteil.
Ballett 3
In Ballett 3 vertiefen wir diese Grundlagen des klassischen Balletts und erweitern diese. Thematisch beschäftigen wir uns immer mehr und mehr mit Choreografie und Ausdruck und wir lernen wie viel Spaß es macht, sich gemeinsam als Team auf der Bühne zu bewegen. Wir lernen tolle Sprünge und Drehungen und können miteinander und auch individuell toll tanzen!
Ballett 4-6
Dann in Ballett 4, sind viele Grundlagen bereits gelegt und wir gehen tiefer in die technische Arbeit in den einzelnen Bewegung und Tänzen. Außerdem geht es nochmal viel um das Selbstbewusstsein auf der Bühne und die Erforschung der verschiedenen Möglichkeiten des Balletts. (Einblicke in modernen Sparten, Neoklassik uvm.)
Spitzentanz
Spitzentanz: Die Kinder, die Lust und genug Balletterfahrung haben, dürfen ab ca. ihrem 12. Lebensjahr mit Spitzentanz starten. Wir wollen einen sehr gesunden und schönen Start in das Kapitel Spitzentanz ermöglichen. Natürlich ist es aber auch möglich weiterhin nur am regulären Unterricht in Schläppchen teilzunehmen. Das Angebot Spitzentanz ist zusätzlich.